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                考研专业课3大复习阶段循序渐进

                时间:2019-05-11 16:16作者:司硕教育 点击:
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                专业课是能否考研成功的关键因素,很多研招单位都特别重视¤学生的专业课成绩,为了帮助大家更好的启动专业课的学习,请大家可以根据你的喜好关@ 注上面的平台,或☆者关注司硕教育的网站。司硕考研网(www.rwlfabrication.com)预祝大家金榜◣题名。

                      今年由于“翟硕士”躺起一滩浑水,各大院校越来越看重学生的科研能力和专业素养的※考察,今年复试很ㄨ多同学反映都很难,怀疑自己报≡考的是清华北大。这也足以说明,考研专业课占比在逐渐上升。想要成功上岸,必〇须充分认识到考研专●业课的重要性。

                  很多同学〇一门心思攻公共课,忽视了专业课复习,然而近些年考研录取的重心已经→逐渐从初试变成了复试▂,也有不少高分党在复试被刷,由此可见考研专业课的重要性

                  即使你不是跨专业考研,你的本科积累未必在考▲试上也能很好的应对,所以提醒小伙伴们必须要重ξ视专业课复习,专业课如何♀开展复习,各个阶段我们复习到什么程度下面我们一起来ξ 聊聊。

                  一、资料使用ζ 方法

                  1.参考书的阅读方法

                  目录法:先通读♀各本参考书的目录,对于知识体系『有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内∮容。

                  体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则︼知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

                  问题法:将自己所学的知识总结成问题∮写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

                  2.笔记的整№理方法

                  通过目录法、体系法的学习形成框◢架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时╱间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

                  做笔记的方法不是简单地把书上的内容』抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

                  3.真题的使用方法

                  认真分析历年试题,做好总结,对于∏我们明确复习方向,确定』复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

                  分析试题主要应当了解以▽下几个方面:命题的风↘格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在〓偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

                  千万要切记,一定不要抱侥▲幸的心理去猜老师出题的重点,因为在某些看上去阐述的文字并不是太多◣的地方,也可能出大题!

                  二、复习阶段

                  1.基础复习阶段

                  这↑个阶段要做的是,对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。这期间,我们要做到对每一个知识点都理解,重在理解,不需强制记忆々。

                  目标是对所考核科目建立一个宏观知∞识逻辑框架,对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长,关键在于☆全面。

                  这一阶段要保持踏实认真的态度,静下心来,全面复习,可以注重多方面、广泛的◆复习,对于跨专业考研的同学尤为重要,这个时期的学习一定要踏实、透彻,同时也要注意详细,该阶段不要局限在大纲,书本要⌒看细一点。

                  另外,建议复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。

                  在这里,推荐使用自己画知识框架√图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。

                  每章看完教材之后,可以用半小★时~1小时左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最ξ为完整的知识点,细分知识点用一个词概括即可,甚至只标出1、2、3、4的标题也可。

                  知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回☉忆教材中讲到的内容,如果能够回♀忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果Ψ回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。这是第一轮复习时可以使用的最为有效的ぷ方法。

                  需要强调的是,切勿将▓知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸,时间不超过1小时。此外,如果报了相应的辅「导班,该阶段要认真听听辅导班的课,做好笔记,增进对专业课知识的理解。

                  2.强化复习阶段

                  这个阶段,我们要做的任务是,首先,先勾勒出一份属于自己的▅专业课考试大纲。根据三到五年的历年真题,采用从题目推到知识点的倒推法,在我们自己所ζ用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。

                  这样就不难发现,有一部份一次也没有被标注到,这就是非重点,可以ω 在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间,甚至不看;有的知识点被标注了很多遍,这就是重点,要』强化记忆。

                  这样一来,我们就缩小了复习范围,掌握了考核要点,就勾勒出了一份属于自※己的专业课考试大纲。

                  在这个基础上,要结合该大纲进行长达三︾个月左右的强化复习】。目∩标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个」阶段,我们还要密切联系自己目标院校、目标专业的老师,尽一切可能㊣ 掌握各种考试相关信息,以利于全面复习。

                  这一阶段▆的学习最好11月30日之前完成,通过强化阶段的学习,要达到的预期效果是完全掌握了各△个知识点,能熟练应用这些知识点去解决实际问题!

                  3.冲刺阶段

                  这是在考前一个月左右的时间,我们应该在强化复习的基础上〓开始全面回顾了。这个时候,很重要的一点是培养考点意№识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整【理总结。

                  有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。同时温习∴专业课笔记和历年真题,做专业课模¤拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

                  最后,考生应当按照其难度以及所占分值合理分布政治、英语等公共课与专业课的学习时间,不要卐有所偏颇。如果保证了这些,考生便能够♀做到全面、协调、可持续地学※习。

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